小班：【小手玩形狀】主題∼

活動中，讓幼兒從感官體驗開始，進而認識與形狀有關的概念，尖的、圓的、方的、角、邊及數量…等。並經由尋找生活中的形狀，操作形狀工具，感受形狀與人類生活的關係。 最後嘗試使用多元素材來創作，讓幼兒展現個人的想像力與創意。

 小班：【瓜瓜園】主題∼

活動中，我們從幼兒的觀點出發，與幼兒一起用眼睛觀察、用雙手觸摸、用嘴巴品嚐「瓜」，以及透過實際種「瓜」的過程中，引發幼兒更多的興趣，一探「瓜」的世界；並且與幼兒一同製作好吃的瓜料理、運用各種美勞素材創作想像中的瓜，與幼兒一同發現「瓜」的美妙，進而喜歡瓜，愛上瓜。

 中班：【拜訪小花園】主題∼

我們與幼兒一同尋找花、拜訪花，經由觀察日常生活周遭常出現的花，引起幼兒對花的興趣，並透過花的多元遊戲與藝術創作，來享受花草遊戲的樂趣；此外，我們也嘗試從生活中取得種子來種植與照顧，以培養愛護花草樹木的正確態度。

 中班：【動手玩創意】主題∼

活動中，我們將帶領幼兒探尋生活中可以動手做的素材，學習各種工具的創作技法，將獨特的創意點子融入作品中；並且利用生活中各種素材或是小玩意，發揮靈感及創意，共同思考「這能變成什麼呢？」透過實際操作，幼兒可以盡情展現無限創意，動手玩出各種千變萬化的創作。

 大班：【和線玩遊戲】主題∼

在活動中，我們與幼兒一起把這些線條找出來，引導幼兒發現線的蹤跡，進一步探索它們在生活中的用途，如：運輸用的纜車、傳遞聲音的線……等，並透過線的媒材，聯想延伸各種好玩的遊戲與運動，並讓幼兒創作出奔放美麗的線類作品！

 大班：【符號大發現】主題∼

我們讓幼兒發現日常生活中常見的符號，如：交通標誌、安全標章、地圖符號……等，透過多元的主題活動，和幼兒一同進入符號王國的世界，實際觀察並討論各種符號所代表的意義，明白各個符號在生活中的重要性，並嘗試創作符號，享受自己設計符號的樂趣。